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未来班级:技术与情感支撑下的班级变革
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摘要：
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小学班级管理中的情感教育
小学生
班级管理
情感教育
变革班级文化,促进学生个性化成长
班级文化
价值理念
制度文化
个性化
浅谈教师有效实施班级管理的情感策略
班级管理
替班教师
情感
策略
小学班级管理中的情感教育渗透研究
小学
班级管理
情感教育
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
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