浅析中学写作教学存在的问题与对策

• 作者: 孙丽梅
• 来源期刊: 中华活页文选（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 写作教学改革 教学效果 新课程改革 写作实践 教师中心 作文指导 情景教学 写作知识 写作兴趣 程序性知识
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

在新课程改革的背景下,写作教学改革的目标是构建以人为本,以关注人生、关注自然、关注社会为内容,以学生的自主参与、创意表达为中心,以提高学生的语文素养和道德情操为目的的写作教学新观念、新策略。为了实现这一目标,我们有必要对写作教学的现状有清醒的了解和认真的分析,并提出切实有效的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙丽梅	陕西省西安科技大学附属中学	1	0	0.0	0.0