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再谈教育与减负
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摘要：
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"教育减负"的生态治理策略探析
教育减负
生态治理
教育治理
中学教育减负增效的思考
中学教育
减负增效
意义阐述
策略分析
课业减负呼唤教育理性的回归
教育理性
课业负担
学生发展性评价体系
“适合生长”视阈下义务教育减负的思考
适合生长
教育减负
义务教育
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期刊影响力
上海人大月刊
主办单位：
上海市人大常委会
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-2621
CN：
31-1590/D
开本：
16开
出版地：
威海路48号20楼
邮发代号：
创刊时间：
1990
语种：
chi
出版文献量（篇）
8458
总下载数（次）
2
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1193
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