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奇妙的探索旅程——从导数的定义揭开极限的面纱
奇妙的探索旅程——从导数的定义揭开极限的面纱
作者:
单好思
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
法国数学家
极值问题
近代数学
莱布尼茨
求解法
趋近
函数图像
无限循环小数
堂课
点函数
摘要:
数学课堂上老师讲述了导数的知识:导数思想最早由法国数学家Fermat在研究极值问题中提出,随后英国数学家牛顿和德国数学家莱布尼茨各自独立创造了微积分,导数求解法则的大门被正式打开。这堂课我听得如痴如醉,让我体验到近代数学的美妙。
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文献信息
篇名
奇妙的探索旅程——从导数的定义揭开极限的面纱
来源期刊
中学生数理化:学习研版
学科
教育
关键词
法国数学家
极值问题
近代数学
莱布尼茨
求解法
趋近
函数图像
无限循环小数
堂课
点函数
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
59-59
页数
1页
分类号
G633.6
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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被引次数
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G指数
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单好思
山东省金乡第一中学高二(26)班
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期刊影响力
中学生数理化:高考理化
主办单位:
河南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1001-6953
CN:
41-1099/O
开本:
出版地:
郑州市惠济区文化路北段月湖南路17号1号
邮发代号:
36-59
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8981
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