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摘要:
当前,中学作文教学虽然目标明确,但实践起来仍是应试压抑下的“围城”。而“青春语文”的作文理念是:“写法即活法。你怎么写,你就怎么活;你怎么活,你就怎么写。”加上落实在教学实践层面的一个个生动案例,不但提高了学生的作文素养,而且还原了作文的本质。
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篇名 无数奇珍供世眼 一轮明月耀天心——论王君作文教学“十变”追求
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 中学作文教学 王君 明月 教学实践 目标明确 作文素养 应试 文理
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号 G632.4
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1 张娟 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中学作文教学
王君
明月
教学实践
目标明确
作文素养
应试
文理
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
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22
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