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摘要:
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构建丰富多彩的小学数学课堂导入
小学数学
课堂导入
导入对策
寓教于乐,把体育课上得丰富多彩
创设情境
融入音乐舞蹈
体育游戏
师生参与
提高兴趣
教学目的
浅谈"简笔画"让小学语文低段教学丰富多彩
小学语文
低段教学
简笔画
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小老师让数学课堂变得丰富多彩
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 习题课 实施小组 教学效果 课堂教学 分组教学 积极主动性 思维火花 王国印 集体荣誉感 团团围住
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜秀侠 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
习题课
实施小组
教学效果
课堂教学
分组教学
积极主动性
思维火花
王国印
集体荣誉感
团团围住
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
论文1v1指导