深化新课程改革,优化初中物理课堂教学

• 作者: 王云
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 新课程改革 初中物理 课堂教学 创造性 策略
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革让我们追寻新的物理教学的思路,更新教师的角色,落实学生是学习的主体的观念,强调学生终身可持续性学习能力的提升,强调学生创造性思维品质和科学思维品质的培养.初中物理教师要培养学生好的学习习惯,把握学生的个性,对学生进行多种形式的教育教学活动,实现每一个学生最大化的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王云	江苏省扬州市邗江区方巷镇中心中学	18	6	2.0	2.0