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摘要:
在信息化教育的大环境下,教学手段不断更新.翻转课堂作为一种新兴的教学模式受到了国内外学者的关注.本文综述了翻转课堂教学模式的发展过程,结合国内独立院校学生特点和大学英语教学现状,阐述翻转课堂的理论基础与实践优势进而展望翻转课堂教学模式的未来.
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文献信息
篇名 关于翻转课堂教学模式在民办高校大学英语教学中的思考
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 文学
关键词 大学英语 民办高校 翻转课堂教学模式
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 学科教育
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 H319
字数 3845字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671—1580.2017.10.014
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翻转课堂教学模式
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
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16
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