作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
写作教学中发散思维的培养途径
写作教学
发散思维
培养
写作教学中发散思维的培养途径
写作教学
发散思维
培养途径
在展评学习中发展深度思维
深刻性
对比
追问
碰撞
在探索活动中发展学生的数学能力
探索活动
三角形内角和
学生发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 在活动写作中发展学生的思维
来源期刊 语文建设 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 探索
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号
字数 3893字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林健 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
出版文献量(篇)
8187
总下载数(次)
22
论文1v1指导