"五维一体化"模式在高职基础护理技术实验教学中的应用与探索

• 作者: 佘兰 王远湘 肖东玲
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 基础护理技术 "五维一体化"模式 实验教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 87-88
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 2135字
• 语种: 中文

摘要

医学高职护理专业基础护理技术实验教学是该课程教学中的重要组成部分."五维一体化"模式是在实验教学中,将"教、学、做、评、赛"5个方面紧密结合,使理论知识形象化、具体化,实验知识系统化,既培养了学生的自主学习、团结协作、沟通、创新能力,又提高了教师的教学能力与水平,拓宽了教师实验教学的思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佘兰		40	39	4.0	4.0
2	王远湘		22	58	4.0	7.0
3	肖东玲		17	50	4.0	6.0