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摘要:
翻转课堂的实质是对学习流程进行重构,与理解规律相吻合,将它应用于英语教学中,实际上是顺应教育体制改革趋势、落实教法创新要求的具体体现。鉴于此种课堂模式与传统模式区别较大,所以教师有必要掌握科学的应用方法。
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"翻转课堂"模式在英语教学中的应用研究
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文献信息
篇名 谈翻转课堂模式在英语教学中的应用
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 翻转课堂 教学模式 应用思路
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号 G623.31
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1 许玲芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
教学模式
应用思路
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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