初中生心理辅导案例谈

• 作者: 李燕
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 心理健康教育
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

一、案例简介 本案例的研究对象是八年级女生小林,个子偏矮,皮肤黝黑,看起来很壮实,是个运动员的好苗子,师生相处时间虽然不长,但老师深刻体会到了师生之间沟通的重要.她热爱舞蹈,跳舞是他的梦想,学业有成是家长的希望,刚刚转学来我校时,就满脸的忧虑与不安,老师经过私下谈心,她就是金口难开.半年过去,她除了成绩稍微欠缺一些,并没有什么不好的情况.谁料一只手机点燃了师生之间的导火索.一天早晨,老师发现小林上课不在状态,埋着头玩手机,就说“小林,把手机交给我保管!”“凭什么?又不是你拿钱给我买的!”老师被这突如其来的喊叫所激怒,“拿来!”怒火从老师口中蹦了出来.“不拿,就不拿……”小林起身便冲向门口,几个男生追了过去……可最终也没能够把她拉回来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕		2	0	0.0	0.0