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摘要:
简笔画是学前教育专业学生必须掌握的一门职业技能,是学前教育专业美术课中的重要内容,它在幼儿园教育教学活动中发挥着重要的作用。目前,学前教育专业的简笔画教学存在一些亟待解决的问题,思考和构建新的教学方法和模式刻不容缓。
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学前教育专业
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教学方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学前教育专业简笔画教学的思考与构建
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 学前教育专业 简笔画 构建
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G61-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭超群 咸阳职业技术学院师范学院 12 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育专业
简笔画
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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