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摘要:
近年来,纳溪区委、区政府坚持“把教育办好,让教育好办”理念,把教育信息化作为推进教育改革发展的重要抓手,探索“两小两全”的教育信息化路径,依托信息化与教育教学融合创新,开展精准帮扶,有效发挥教育信息化“四两拨千斤”的作用,助推纳溪教育优质均衡发展.
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教育信息化与信息化教育初探
教育
信息化
信息技术
教学模式
特征
要素
区域教育信息化与教育公平、教育均衡
教育信息化
教育公平
教育均衡
提升学校教育信息化水平 推进义务教育均衡发展
教育信息化
均衡发展
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关键词热度
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文献信息
篇名 信息化助推教育优质均衡——“两小两全”的纳溪教育信息化应用实践与探索
来源期刊 教育科学论坛 学科 教育
关键词 信息化 优质 均衡
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 教育科研助推区域教育综合改革纳溪区专稿
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G40
字数 3336字 语种 中文
DOI
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1 罗太林 2 2 1.0 1.0
2 黄河 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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信息化
优质
均衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育科学论坛
旬刊
1673-4289
51-1696/G4
大16开
成都市双流航空港黄荆路11号
62-45
1987
chi
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10519
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23
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