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浅谈小学语文教学中如何指导学生经典诵读
经典诵读
教学
人文情感
综合素养
在小学语文教育中引入"经典诵读"
新课改
小学语文
经典诵读
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在经典中浸润,在诵读中成长
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 文化视角
研究方向 页码范围 262
页数 1页 分类号
字数 2457字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈桂英 4 10 1.0 3.0
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