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摘要:
德育是学校以社会主义核心价值观为主线,对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,目的在于促进学生全面发展.学校德育工作应从实际出发,遵循学生成长规律,不断完善德育工作体系,提升德育工作效果,为社会主义事业发展培养更多高素质人才.由于学校教育和企业生产经营有许多相通和连接之处,诞生于企业管理领域的麦肯锡7s模型同样适用于学校的德育工作.文章从分析中外德育现状入手,阐释了德育7s模型内涵,提出了具体应用路径.
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文献信息
篇名 学校德育7s模型的构建与应用
来源期刊 教学与管理(理论版) 学科
关键词 学校德育 7s 模型
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 学校管理
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号
字数 4158字 语种 中文
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1 刘永 9 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
学校德育
7s
模型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教学与管理(理论版)
月刊
1004-5872
14-1024/G4
太原市黄陵路西巷5号
chi
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15
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