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摘要:
本文根据情境导入的理论,探讨了初中信息技术教学中优化情境导入的方法.
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高中
信息技术
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中信息技术教学中优化情境导入的方法
来源期刊 青海教育 学科
关键词 信息技术 情境导入 方法
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1348字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马登云 1 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
情境导入
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5266
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