信息技术与数学学科的整合

• 作者: 高峰
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 数学 整合
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 记录·教育
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5|G434
• 字数: 2795字
• 语种: 中文

摘要

当今时代,信息技术飞速发展,不知不觉间,信息技术已经融进各个角度.高中已经提倡信息技术教学多年,信息技术与高中数学教学整合是一个不可回避的问题;信息技术与数学教学的整合,可以创造各种生动具体的数学情境,提供丰富多彩的数学信息,为学生的多种思维能力尤其是创造性思维能力的发生与发展提供一个独天得厚的优越条件.