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摘要:
随着21世纪科技的迅猛发展以及社会对医疗服务质量要求的提高,培养具有较强医学实践能力、创新素质和不同层次的医学人才已经成为国内外医学院校教育教学的共同目标。成果导向教育,也称“以成果为基础的教育”,以人人都能学会为前提,以学生为中心、成果为导向而设计的教育模式。
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内容分析
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文献信息
篇名 成果导向教育在中职学生解剖学教学中的应用
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 导向教育 解剖学教学 成果 中职学生 应用 医疗服务质量 以学生为中心 医学院校
年,卷(期) gdjyzj_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢伟忠 11 4 1.0 1.0
2 张娟娟 7 2 1.0 1.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
导向教育
解剖学教学
成果
中职学生
应用
医疗服务质量
以学生为中心
医学院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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