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摘要:
随机对照试验是检验干预措施效力的重要方法,在许多领域包括教育均有较广应用.文章以本研究组一项3D打印颅骨解剖教学试验为例,阐述随机对照教学试验的设计和实施.研究之初首先提出需要解决的实际问题,其次选择合适的评价对象、对照的方法和合适的教学对象,之后设计实施过程中的随机方法、教学过程、盲法和评价医学生学习效果的方式,最后对数据进行详细、真实的分析.
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内容分析
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文献信息
篇名 随机对照教学试验的设计和实施——以3D打印颅骨教学为例
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 随机对照教学试验 3D打印 盲法
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 7-8
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2301字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.08.004
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘慧 106 540 13.0 17.0
2 沈震 中国科学院自动化研究所复杂系统管理与控制国家重点实验室 3 54 3.0 3.0
3 陈适 45 200 7.0 12.0
4 朱惠娟 27 127 6.0 10.0
5 潘周娴 中国医学科学院北京协和医学院 7 40 4.0 6.0
6 吴颜延 中国医学科学院北京协和医学院 1 6 1.0 1.0
7 古兆琦 中国医学科学院北京协和医学院 1 6 1.0 1.0
8 李曼 中国医学科学院北京协和医学院 1 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
随机对照教学试验
3D打印
盲法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
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9
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