把养成良好学习习惯作为民族地区教学改革的重心——从内地民族班学生学习习惯看民族地区理科教学改革

• 作者: 何伟 孙晓天 董连春
• 来源期刊: 中国民族教育
• 关键词: 内地民族班 学习习惯 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 思想
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

本文结合作者长期对内地西藏班、内地新疆班学生数学与理科学习情况的调查与研究,讨论内地西藏班、内地新疆班学生数学与理科学习中存在的普遍问题,进而反思民族地区义务教育阶段的理科教学状况,以期对民族地区理科教学改革提供借鉴与参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓天	中央民族大学理学院	65	236	8.0	14.0
2	何伟	中央民族大学理学院	41	120	5.0	10.0
3	董连春	中央民族大学理学院	8	12	1.0	3.0