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摘要:
针对民族地区大学的实际情况,结合数学分析课的特点,指出了数学分析课教学必须改革.阐述了要搞好教学改革、提高教训质量,必须更新教学观念,改变教学模式,恰当地利用现代化教学手段,构建新的教学评价体系.
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文献信息
篇名 民族地区大学"数学分析" 课教学改革刍议
来源期刊 广西民族学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 民族地区大学 数学分析 教学改革
年,卷(期) 2002,(z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 G758.4:017
字数 1530字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-8462.2002.z1.033
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研究主题发展历程
节点文献
民族地区大学
数学分析
教学改革
研究起点
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期刊影响力
广西民族大学学报(自然科学版)
季刊
1673-8462
45-1350/N
大16开
南宁市大学东路188号
48-96
1994
chi
出版文献量(篇)
2860
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13
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