核心素养背景下的高职英语教学困境及改革路径

• 作者: 朱慧玲
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心词 高职英语 课程教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 高职英语教育
• 页码范围: 34-35,37
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 5352字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的英语核心素养是贯彻落实英语课程改革的重大举措,对基础教育教育改革具有重要意义.我国现今高职英语课程教学由于种种主客观原因存在一定的弊端,基于核心素养的高职英语课程教学改革是大势所趋.该文从核心素养的理论与实践研究现状以及高职英语课程教学的现状讨论如何基于核心素养进行高职英语课程教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱慧玲		11	20	2.0	4.0