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摘要:
项目教学法核心是在教师的引导下,由学生自己完成一个相对独立的项目.通过项目的开展,学生能够把握项目执行的整个过程及每一个环节.本文以大连民族大学环境与资源学院2013级环境科学专业的45名学生为研究对象,阐述项目教学法在生态学实验课程中的实施过程,做到以项目为主线,以教师为引导,以学生为主体,并且注重理论与实践相结合,提高学生的学习主动性和创新能力.
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文献信息
篇名 项目教学法在生态学实验中的应用
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 项目教学法 生态学实验 教学实践
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号 G642.41
字数 2672字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乌云娜 大连民族大学环境与资源学院 114 627 14.0 20.0
2 张凤杰 大连民族大学环境与资源学院 100 503 11.0 17.0
3 霍光伟 大连民族大学环境与资源学院 58 249 11.0 14.0
4 宋彦涛 大连民族大学环境与资源学院 62 186 8.0 11.0
5 王晓光 大连民族大学环境与资源学院 15 58 4.0 7.0
6 王双蕾 大连民族大学环境与资源学院 2 7 2.0 2.0
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