我国中小学班主任制度的政策分析与建议

• 作者: 李廷洲 薛二勇
• 来源期刊: 人民教育
• 关键词: 中小学班主任 制度体系 中小学教师队伍 学生管理工作 思想道德教育 队伍建设 保障措施 主力军 实施者 总量 支队 树人 目标
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 政策
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

当前,我国中小学班主任总量达387万人,占到中小学教师队伍的三分之一以上.这支队伍是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是落实立德树人目标的主力军.为加强和保障我国中小学班主任队伍建设,相关制度体系初步形成,但仍存在保障措施不足、落实不到位等问题,亟须加以深入研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛二勇	北京师范大学中国教育政策研究院	55	353	7.0	18.0
2	李廷洲	北京师范大学中国政策研究院	5	26	2.0	5.0