小学生科学素养培养浅析

• 作者: 王丹 肖静
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 科学素养培养 小学生 教育信息技术 教育途径 传统课堂 “十二五” 创新性学习 互联网
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 149-149
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

2016年3月，我校申报了全国教育信息技术“十二五”重点课题“基于互联网＋开展中小学创客教育途径与方法研究”中的子课题——“基于互联网＋学科整合创客式教育课程建设研究”。该课题旨在将创客教育理念和文化引入课堂，对传统课堂进行改造，结合学校课程，在互联网＋环境下引导学生开展创新性学习。现以实例浅析当下小学生科学素养培养的几点心得。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丹		9	19	3.0	4.0
2	肖静		3	0	0.0	0.0