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葫芦丝教学的传承与创新——记昆明学院的葫芦丝公选课
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摘要：
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浅析小学音乐课堂葫芦丝教学
小学音乐
课堂教学
葫芦丝教学
葫芦丝校本课程实践研究
葫芦丝
课程
实践研究
浅谈葫芦丝进课堂的组织与实施
音乐
葫芦丝教学
组织方法
葫芦丝走进小学课堂的探索与实践
葫芦丝
走进课堂
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期刊影响力
民族音乐
主办单位：
云南省文化馆
出版周期：
双月刊
ISSN：
1617-2196
CN：
53-1202/J
开本：
大16开
出版地：
昆明市人民西路356号
邮发代号：
64-8
创刊时间：
1975
语种：
chi
出版文献量（篇）
4419
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2382
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