教师培训供给侧改革要关注四个焦点

• 作者: 戴礼章
• 来源期刊: 人民教育
• 关键词: 教师培训 改革 实效性 滞后 服务
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 观察
• 页码范围: 73-75
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一直以来,教师培训更多关注需求侧,即教师到底想要什么.而现实情况是,当研究清楚了教师的强烈需求后,教师培训的供给却严重滞后,无法提供满足教师真正需要的服务.这严重影响了教师培训的针对性和实效性,因此,我们必须思考教师培训供给侧的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴礼章		10	2	1.0	1.0