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摘要:
本文以汽化教学为例,针对刚接触物理的八年级农村学生这一教学对象,阐述了从设计到实际应用的过程,以及获得的效果。笔者借助学生的爱动脑的特质,多次引入生活实例,凸显了物理的实用性。
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文献信息
篇名 谈初中物理“汽化”的教学设计与教学实践——我的一节公开课
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 汽化 蒸发 沸腾 汽化吸热
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G633.7
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1 张清清 1 0 0.0 0.0
2 王元航 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
汽化
蒸发
沸腾
汽化吸热
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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