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摘要:
CDIO是以“构思—设计—实施—运作”为核心的工程教育理念,在探索材料成型专业创新培养模式的改革中起到了重要的指导作用.在原来的培养模式下,学生不清楚自己的专业方向,不懂得如何将所学课程与实际工程项目相结合.在此基础上,本文提出了以材料工程项目为引导,以实践操作环节为核心的创新型人才培养模式.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于CDIO理论的材料成型专业人才培养模式探索
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 CDIO理念 材料成型 创新培养 实践操作
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 探索与实践
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2468字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王利华 内蒙古民族大学机械工程学院 24 120 6.0 10.0
2 钱芳 内蒙古民族大学机械工程学院 10 8 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO理念
材料成型
创新培养
实践操作
研究起点
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引文网络交叉学科
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