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摘要:
作为一种全新的教学模式,翻转课堂在教学目标、教学策略、教学程序等方面明显不同于传统的教学模式.军校政治理论课实施翻转课堂是遵循主体性教育理念、建构主义教育理念以及素质教育理念,增强其教学效果的必然选择.从当前军校学员、教员具备的能力素质及相应的教学硬件条件来看,军校政治理论课实施翻转课堂已具备基本条件.
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关键词云
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文献信息
篇名 军校政治理论课应用翻转课堂的必要性与可行性分析
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 军校 政治理论课 翻转课堂
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学改革与实践
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3371字 语种 中文
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政治理论课
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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