理法并联 理练串联——《图形与几何》单元复习课新探

• 作者: 何建平 陈新福
• 来源期刊: 湖南教育：D版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

<正>为切实做好《图形与几何》单元内容复习,本文就《图形与几何》单元内容的特点,从教材、学情两个角度思考,从练(算)与理的关系入手,思考并归纳总结《图形与几何》单元复习的教学模型(教学样式)如下。课型一:理法并联所谓'理法并联',是指教学中教师以知识整理为标、以数学方法思想理解为本,组织学生在知识整理的过程中,习得数学方法思想,提高学习水平。这个教学课型特别适合一些相对'传统'的几何内容,比如周长单元、面积单元、体积单元等内

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈新福		28	4	1.0	1.0
2	何建平		2	0	0.0	0.0