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七种意义指导下初中课外阅读的选材研究
七种意义指导下初中课外阅读的选材研究
作者:
马双艳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
阅读教学
七种意义
词汇
课外阅读
摘要:
阅读是人类重要的学习和了解世界的手段,近年来有关阅读的方法与技巧的文章和书籍也是层出不穷。而利奇的词汇的七种意义自兴起就在词汇教学中起着重要影响。而将二者结合的文章却并不多见。本文是要以教材中的词汇入手,通过词汇的七种意义来指导课外阅读的选材,从部分到整体的来研究利奇词汇的七种意义对英语课外阅读选材上的重要贡献。
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篇名
七种意义指导下初中课外阅读的选材研究
来源期刊
海外文摘·学术
学科
教育
关键词
阅读教学
七种意义
词汇
课外阅读
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
49-52
页数
4页
分类号
G632
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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1
马双艳
1
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七种意义
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课外阅读
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海外文摘·学术
主办单位:
《海外文摘》杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1003-2177
CN:
11-1820/Z
开本:
出版地:
北京市西四北五条26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3954
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