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摘要:
语文的综合性教学是课程改革的核心内容之一,在综合性教学的实施过程中,也出现了很多问题,本文通过对于小学语文综合性学习的调查,力求通过教师角色的分析与探究,为其解决制定方案.
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文献信息
篇名 浅谈小学语文的综合性学习策略
来源期刊 文理导航(下旬) 学科
关键词 小学语文 综合性学习 教师角色
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 语文
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 1773字 语种 中文
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期刊影响力
文理导航(下旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9816
总下载数(次)
5
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