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研究型大学“双一流”建设项目规划管理探索——以吉林大学为例
研究型大学“双一流”建设项目规划管理探索——以吉林大学为例
作者:
马利凯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目管理体制
项目规划
研究型大学
吉林大学
“三步走”战略
非均衡发展战略
“五位一体”
学科专业结构
摘要:
一、明确项目建设思路,从战略和全局的高度科学开展一流大学和一流学科项目建设规划一是突出体现了“三步走”战略目标的有机衔接。二是突出体现了坚持“扶优、扶强、扶新”的原则,实施非均衡发展战略。三是突出体现了“五位一体”的建设。四是突出体现了与学科专业结构优化调整工作有机结合。五是突出体现了项目管理体制机制的改革与创新。二、落实项目规划论证责任,保障一流大学和一流学科项目论证规划工作有组织有计划开展一是组织召开咨询会议。
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文献信息
篇名
研究型大学“双一流”建设项目规划管理探索——以吉林大学为例
来源期刊
国内高等教育教学研究动态
学科
经济
关键词
项目管理体制
项目规划
研究型大学
吉林大学
“三步走”战略
非均衡发展战略
“五位一体”
学科专业结构
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
14-14
页数
1页
分类号
F832.48
字数
语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
项目管理体制
项目规划
研究型大学
吉林大学
“三步走”战略
非均衡发展战略
“五位一体”
学科专业结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
主办单位:
安徽大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
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