基于新课程标准的高中物理课堂有效教学策略研究

• 作者: 肖劼
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 高中物理 新课程标准 有效 教学策略 研究
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 30
• 页数: 1页
• 字数: 1925字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的改革,对于课堂教学的改革实施是教师工作中的重中之重,不同的阶段对课程的要求也不一样,对于高中物理学科而言,不仅要学习基础理论概念以及规律,而且更重要的是需要教师培养学生的创新和实践能力,使学生得到全面的个性化的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖劼		3	2	1.0	1.0