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摘要:
目的 探讨多种信息化平台联合应用在新入职护士培训中的效果,以期为新入职护士培训的全面深入开展提供实践依据.方法 在2015年新入职护士(试验组)培训中应用手机APP、办公软件、在线软件、微信公众平台等多种信息化平台,并与2013年新入职护士(对照组)的考核成绩进行比较.采用问卷对试验组护士进行调查,评价培训模式的效果.结果 试验组护士在理论考核及鼻饲操作得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);93.8%的试验组护士认为培训有助于知识的理解与巩固、提高自主学习能力,培训效果较好.结论 在新入职护士培训中应用信息化平台可以提高培训效率,增强培训效果.
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文献信息
篇名 多种信息化平台在新入职护士培训中的应用与效果
来源期刊 中华护理杂志 学科
关键词 护士 医院信息系统 在职培训
年,卷(期) 2017,(z1) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号
字数 3291字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王香莉 太原市山西医科大学第二医院护理部 1 37 1.0 1.0
2 张才慧 太原市山西医科大学第二医院护理部 1 37 1.0 1.0
3 刘玲玉 太原市山西医科大学第二医院血液科 1 37 1.0 1.0
4 耿俊梅 太原市山西医科大学第二医院骨手科 1 37 1.0 1.0
5 李芳 太原市山西医科大学第二医院老年病科 1 37 1.0 1.0
6 郭锦丽 太原市山西医科大学第二医院护理部 1 37 1.0 1.0
传播情况
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