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语文教学中运用电教手段培养审美能力
小学语文
电教教学
审美能力
情绪
运用电教手段提升课堂效率
电教
创设情境
突破难点
提升效率
运用电教媒体优化课堂教学
电教媒体
情境
导入
感悟能力
巧用电教手段优化课堂教学
电教手段
学习兴趣
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 运用电教手段,优化小学计算教学
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 电教媒体 小学 计算教学
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐理 2 0 0.0 0.0
2 聂岸义 5 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
电教媒体
小学
计算教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
出版文献量(篇)
12219
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0
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