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在阅读教学中培养学生审美能力的方法
在阅读教学中培养学生审美能力的方法
作者:
谢佳双
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
审美能力
小学课程
语文阅读
文学
摘要:
小学语文的教学方式是多种多样的,而阅读教学是其中的重中之重.通过阅读教学,可以提升学生各方面能力,发展不同的兴趣爱好,不断提高学生的素养.在阅读教学中,审美能力是其点睛之笔,同时也是小学教育中非常重要的一个课程.而语文作为小学课程中的一个,责无旁贷地肩负着培养审美能力的重担.这三者中,语文之于审美,如同审美之于阅读,环环相扣,相辅相成.
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文献信息
篇名
在阅读教学中培养学生审美能力的方法
来源期刊
教师博览(科研版)
学科
关键词
审美能力
小学课程
语文阅读
文学
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
语文教学
研究方向
页码范围
43-44
页数
2页
分类号
字数
2486字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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谢佳双
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研究来源
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期刊影响力
教师博览(科研版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
总被引数(次)
2193
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