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摘要:
随着新课改的实施,构建以学生为主体的有效的课堂教学活动成了英语教学的目标之一。在这股大潮的推动下,教师正在逐步改变传统的"以教师单向传授知识为主"的课堂模式,代之"以学生为主体"的、"互动"的课堂活动模式。互动是一个交互作用和相互影响的过程。
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打破
初中英语
课堂沉默
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初中英语课堂
交流互动
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语课堂活动的巧妙设计与有效互动
来源期刊 中学生英语 学科 农学
关键词 活动模式 单向传授 课堂模式 BANANA 课堂教学 教学效果 语言情景 单元教学 合作型 语言能力
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 S642.4
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研究主题发展历程
节点文献
活动模式
单向传授
课堂模式
BANANA
课堂教学
教学效果
语言情景
单元教学
合作型
语言能力
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
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27
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