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摘要:
通过调研,分析、总结出教学准备阶段、教学实施阶段、教学评价阶段针对Moodle平台中教学运行的"问题域",从教学准备、教学设计、教学管理、教学平台四个方面提出相应对策.
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于Moodle平台的教学运行问题与对策研究
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 Moodle平台 问题域 教学运行
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 数字校园
研究方向 页码范围 63-65
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3524字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.22.063
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋平平 12 13 2.0 2.0
2 宋晓梅 2 1 1.0 1.0
3 董莎莎 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (7)
二级引证文献  (3)
2005(1)
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  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
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2018(1)
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2019(1)
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2020(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
Moodle平台
问题域
教学运行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
总被引数(次)
55387
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