例谈如何编制中学物理开放性试题——从美国AP-B物理试题中获得的启示

• 作者: 张宇宁
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 开放性试题 AP-B物理 实施建议
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 76-78
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7

摘要

本文通过对两道具体试题的分析,在对我国物理开放性试题研究的基础上,结合从美国AP-B物理试题研究中所得到的启示,对于我国的开放性试题的编制提出一些有效的编制方法与实施建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张宇宁		3	0	0.0	0.0