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摘要:
随着信息化技术在教育教学中的不断发展,微课这种教学模式已从几年前的“高端”变为现在的“大众化”,微课不仅促进教学模式的改变,也促进了学习习惯的改变.该文结合实际例子,论述了微课植入课前、课中、课后的应用策略和具体做法.
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文献信息
篇名 机械制造工艺基础课程教学中微课的应用策略例谈
来源期刊 职业教育 学科 教育
关键词 中职教育 微课 机械制造工艺基础
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 案例研究
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G712
字数 2354字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-4530(z).2017.24.012
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