中学语文课改背景下的作文课教学分析

• 作者: 陈霞
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 中学语文 作文教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: I0010-I0010
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

随着我国素质教育的的不断推进，新课程改革的不断加深，课堂教学对课堂效率愈加重视，课堂效率的提升，不仅显示出我们老师具备较高的教学能力,还能更好的帮助学生掌握更为丰富的学科知识，促进学生全面的发展。而语文教学中，学生写作水平的高低，直接反映出学生语文水平的高低。所以作文教学是语文教学当中十分重要的一个教学环节，如今在新课改的背景下，对语文作文教学提出了更高的教学要求，面对如此严峻的形势，本文结合实际教学经验，就如何更为有效的开展语文作文课提出些建设性的建议，希望对大家以后的教学展开，有所帮助.

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1	陈霞		5	0	0.0	0.0