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高校古典诗词教学的审美渗透法探究
古典诗词教学
审美渗透
品味
意境
诵读古典诗词提高学生素养
古典诗词
背诵
素养
古典诗词中的“羹”
古典诗词
“羹”
人文内涵
原因
鉴赏古典诗词方法之浅见
古典诗词
鉴赏
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈古典诗词的审美
来源期刊 活力 学科
关键词 古典诗词 审美教育 方法
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 22,24
页数 2页 分类号
字数 5217字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-6263.2017.06.019
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘琴 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
古典诗词
审美教育
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
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