分层教学法在初中英语教学中的应用研究

• 作者: 许雪婷
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 分层教学法 初中英语教学 应用
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 188
• 页数: 1页
• 分类号: G623.3
• 字数: 2252字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-9082.2017.12.169

摘要

在新课改与现代教学中越来越强调学生的个性发展,而这就需要教师在课堂中采取因材施教式的教学模式.但我国学校教学普遍采取班级授课制的方式,无法实现一对一的个性教育,因此我国学者将分层教学理论引入教学环节之中以试图解决这一困境.鉴于此,本文从初中班级英语学习的现状入手,对分层教学法在教学实践中的应用进行探究.

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1	许雪婷		1	0	0.0	0.0