初中英语课堂教学细节对比的分析与思考 ——基于不同课型

• 作者: 黄国庆
• 来源期刊: 江苏教育（中学教学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学细节 案例分析 对比 思考与建议
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 40-41,44
• 页数: 3页
• 分类号: G633.4
• 字数: 2858字
• 语种: 中文

摘要

以在工作中听课的实例片段为基础,从课型视角,通过流程呈现及意图解读的方式,对初中英语课堂中一些教学细节进行对比和思考,提出了提高教学环节有效性的建议.