作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课改的不断深入及发展,我国基础教育课堂呈现一片新天地,在教学内容、教学方式、课程目标等方面发生了翻天覆地的变化,创造引入了一大批优秀教学方式,微课教学正是其中之一.将微课引入小学数学教学之中,能为学生提供一个更为广阔、自主的学习平台,有利于培养学生的创新能力,实现学生的个性化发展.本文从实际出发,根据微课教学优势及小学数学教学内涵,从多方面阐述微课在小学数学教学中的有效运用.
推荐文章
新课改背景下小学数学高效课堂构建对策
新课改
小学数学
高效课堂
新课改背景下的小学数学教学方法创新
新课改
小学数学
教学方法
创新
学习兴趣
新课改背景下的小学数学教学发展研究
新课改
小学数学
教学发展
微信公众平台应用下的小学数学微课的设计
微信公众平台
小学数学
微课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改背景下小学数学微课应用
来源期刊 数学大世界(上旬版) 学科
关键词 小学数学 微课 应用策略
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 百家讲坛
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 1876字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋华美 2 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
微课
应用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(上旬版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
7294
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1685
论文1v1指导