分类讨论在高中数学解题中的应用

• 作者: 司文康
• 来源期刊: 中学生数理化：学习研版
• 学科: 教育
• 关键词: 分类讨论思想 数学解题 应用 函数问题 高中 定义域 逻辑能力 计算学科
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

数学是一门逻辑能力强、较为抽象的计算学科，需要有更多的方法去解决，分类讨论思想的运用应引起我们高度的重视。 一、分类讨论思想在函数中的应用 函数问题是一个较为复杂的问题，包括了函数的定义、函数的应用、函数的计算三个方面，函数的定义就是指定义域、对应法则、值域的转换。解题时应用分类讨论的思想可以有效地解决数学难题，实现数学能力的提高。