小学数学多元化作业设计与探究

• 作者: 张毓珍
• 来源期刊: 青海教育
• 关键词: 小学数学 多元化作业 设计
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 数学天地
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 字数: 2538字
• 语种: 中文

摘要

多元化作业是一种既有助于"双基"落实,又能突出学生主动性,发展学生个性的作业模式.本文从基于概念理解的作业——画图、基于数学与生活应用的作业——数学日记、基于儿童好动心理的作业——动手操作、基于自主复习梳理的作业——思维导图和数学绘本创作等方面探究了小学数学多元化作业的设计.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张毓珍		1	1	1.0	1.0